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论音乐教学兴趣的触发点

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摘要兴趣是学生从事学习活动的动力源泉。在小学音乐教学中，我们要把兴趣培养放在重要的位置，激发学生对音乐的好奇心和求知欲，提高学生学习音乐的主动性和积极性。那么如何激发学生的音乐学习兴趣和热情呢？

作者马李莉

机构地区江苏省如东县宾山小学

出处《陕西教育（教学）》 2014年第3期58-58,共1页

关键词小学音乐教学教学兴趣触发点学习活动动力源泉兴趣培养学习兴趣学生

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2014年第3期

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