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培养学生良好的阅读习惯
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摘要
阅读是一种很个性化的行为,课外阅读更是一种纯粹的孩子与文本之间的一种对话和互动.我们应当不断的激发孩子们的阅读兴趣,教给孩子正确的阅读方法,并且创设一切有利于孩子开展课外阅读的条件,鼓励他们去阅读.只有这样,课外阅读才可能成为孩子生命的一部分,成为孩子成长的动力.
作者
邱寰
机构地区
内蒙古满洲里市解放街小学
出处
《心事》
2014年第1期85-85,共1页
XINSHI
关键词
激发兴趣
指导方法
创造条件
激励先进
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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心事
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