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基于“卓越工程师培养计划”的地方高校大学英语教学改革探析——以南阳理工学院为例
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2
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摘要
本文以南阳理工学院卓越工程师试点班大学英语教学改革实践为例,从教学目标的定位、课程设置、教学模式、评估体系、教师培养等方面,探讨了地方本科院校的大学英语教学改革之路。
作者
李秋芳
机构地区
南阳理工学院外国语学院
出处
《兰州教育学院学报》
2014年第1期71-72,97,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
河南省高等教育教学改革省级研究项目"基于卓越工程师培养计划的地方高校大学英语教学改革研究与实践"(项目编号:2012SJGLX268)
关键词
卓越工程师
地方高校
大学英语
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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