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基于“卓越工程师培养计划”的地方高校大学英语教学改革探析——以南阳理工学院为例 被引量:2

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摘要 本文以南阳理工学院卓越工程师试点班大学英语教学改革实践为例,从教学目标的定位、课程设置、教学模式、评估体系、教师培养等方面,探讨了地方本科院校的大学英语教学改革之路。
作者 李秋芳
出处 《兰州教育学院学报》 2014年第1期71-72,97,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
基金 河南省高等教育教学改革省级研究项目"基于卓越工程师培养计划的地方高校大学英语教学改革研究与实践"(项目编号:2012SJGLX268)
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