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情境教学法在小学体育教学中的应用
被引量:
22
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摘要
情境教学法是一种适合小学中低年级学生、符合少年儿童心理和生理特点的新型教学方法,本研究采用问卷调查法和访谈法重点探讨了情境教学法的概念、作用、在小学体育教学中的应用以及教学中需要注意的问题。
作者
钟红玉
机构地区
福建省武平县教师进修学校附属小学
出处
《兰州教育学院学报》
2014年第1期157-158,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
情境教学法
小学体育教学
应用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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