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在体验中学会做人——小学思想品德课活动化教学研究的点滴思考被引量：1

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摘要思想品德课教学作为德育的重要组成部分,旨在引导学生学会做人,所以应开展各项活动,为学生营造良好环境,促使学生对道德规范产生积极的心理体验,从而真正实现由"他律"向"自律"的转化,真正实现道德的内化,真正学会如何做人.

作者张敏亚

机构地区江苏省张家港市沙洲小学

出处《中小学教师培训》 2001年第2期46-47,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词小学思想品德课教学德育

分类号 G623.152 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2001年第2期

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