出处
《职教论坛》
2001年第2期30-30,共1页
Journal of Vocational Education
同被引文献5
-
1李垂庆.民族地区高中自强教育探索与实践[J].中国科教创新导刊,2007(20):45-46. 被引量：2
-
2郑耀中.谈发展高中优质教育[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,2007,23(1):106-107. 被引量：3
-
3田凤.围绕中心,服务大局[J].小学教学研究,2019,0(12):1-1. 被引量：2
-
4喻荣平,无.放飞--访乐湾国际实验中学副校长彭国晨[J].贵阳文史,2018,0(4):26-30. 被引量：1
-
5刘琪.日本高中学分制的变迁和多样化的学分制高中[J].全球教育展望,2003,32(2):43-47. 被引量：3
-
1乔永平.加强初中语文课综合化拓展[J].陕西教育（教学）,2005(5):16-16. 被引量：1
-
2许丽华.信息技术与初中物理教学的整合[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(4):157-157. 被引量：3
-
3史红真.教学目标综合化处理例谈[J].小学语文教学,2000(7):120-120.
-
4郭建霞.引导自主探究 培养创新精神[J].现代教育科学（小学教师）,2014,0(6):163-164.
-
5刘智运.试论我国高等教育的发展趋势[J].河北师范大学学报（教育科学版）,1999,1(4):64-70. 被引量：3
-
6谢琨.谈我国基础教育英语课程改革的发展趋势[J].世纪桥,2008(4):123-124. 被引量：1
-
7张彬福.语文教学综合化理解[J].语文教学通讯（高中）（A）,2003(10):8-10. 被引量：1
-
8黄晓琴.利用多种教育资源 有效进行环保教育[J].科学大众（智慧教育）,2013(1):124-124. 被引量：1
-
9曾昭鹏,陈澄.论地理课程的综合化[J].中学地理教学参考,2003(4):9-11. 被引量：1
-
10郭晋华.对推进教学模式多样综合化的思考[J].山西教育（管理版）,2002(23):41-42.
;
