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合作学习浅析
被引量:
39
An Analysis of Cooperative Learning
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摘要
一、合作学习兴起的背景及原因 合作学习是本世纪60年代末、70年代初在美国兴起的,这项综合性的创新策略提出的背景可以从以下两个方面来分析.
作者
田建芬
机构地区
上海师范大学教育科学学院
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2001年第1期21-24,共4页
Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词
合作学习
教学方法
课堂组织结构
评价
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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