基于新建本科院校应用型人才培养的生态学教学改革

新建本科院校对生态学教学的重视度逐渐下降,生态学教学如何走出沦落为选修课的境地,如何向应用型人才培养转化,是我们需要研究的主要方面。通过分析现阶段新建本科院校生态学教学中存在的问题,结合生态学教学对应用型人才培养的作用提出了新建本科院校生态学教学改革的对策。