期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

发挥语言环境整体效应,促进幼儿语言能力发展被引量：1

下载PDF

导出

摘要仔细品读《3～6岁儿童学习与发展指南（试行）》（以下简称《指南》）语言领域幼儿的语言学习与发展目标以及教育建议,“为幼儿创设优美的语言环境,促进幼儿语言能力发展”这样的教育理念,在《指南》中处处体现.下面结合本园的一些工作实际,谈一下我是如何践行这样的理念.

作者应丽萍

机构地区江苏省常熟市报慈小学幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2014年第3期6-7,共2页 Early Education

关键词语言能力发展语言环境幼儿教育建议语言学习儿童学习教育理念指南

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1刘颖.关于学习交往语言促进幼儿心理健康发展实验情况报告[J].广西教育,2001,0(15):34-35. 被引量：1
2刘丽敏.进行心理健康教育,促进幼儿身心健康发展[J].吉林教育（中小学教育）,2010(5):122-122. 被引量：1
3马军.巧用“价值感”,有效促进孩子健康成长[J].中小学心理健康教育,2017,0(14):78-79. 被引量：1
4郑竞翔.浅析幼儿语言领域中的心理健康教育[J].陕西教育（教学）,2018,0(9):54-54. 被引量：1

引证文献1

1白梅.利用语言活动促进幼儿心理健康发展的策略探究[J].成才之路,2020,0(3):24-25.

1苟喜娜.关于新环境下幼儿教育的几点探索[J].教育现代化（电子版）,2015,0(24):251-251.
2朱珊.对《3-6岁儿童学习与发展指南》中领域发展目标及教育建议的认识和理解[J].福建教育（学前教育）（C版）,2013(5):18-20. 被引量：1
3顾园园.花丛中的“小蜜蜂”[J].东方宝宝（保育与教育）,2015,0(5):64-64.
4段丽红.促进幼儿语言发展的若干教育建议[J].太原城市职业技术学院学报,2012(12):122-123. 被引量：2
5郭秋生.浅析小学语文教学中如何发挥学生的主体地位[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(30):136-136.
6牛会娟.小学英语课堂中多媒体的合理运用[J].现代交际,2016(19):191-191. 被引量：1
7徐家银.谈谈新形势下普通高中教育教学工作面临的困难及应对策略[J].时代教育,2014(6):94-94. 被引量：1
8崔晓菲.如何提高幼儿园艺术活动的有效性[J].新课程（小学）,2014,0(8):63-63.
9于俊.幼儿学习品质的培养策略[J].好家长,2015(33). 被引量：1
10陈立艳.对幼儿教育的几点认识[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(9):279-279.

早期教育（幼教·教育教学）

2014年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部