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素质教育与创新教育

Quality education and making innovations education
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摘要 本文从社会发展和教育自身发展的历史必然出发,分析了实施素质教育的必要性,从不同侧面阐述了创新教育作为素质教育核心目标的重要意义。在反思传统的教育模式的基础上,提出要进一步转变教育思想,增强创新意识,树立新的知识教育观。
作者 杨诚德
出处 《教育探索》 北大核心 2001年第3期30-31,共2页 Education Exploration
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参考文献4

  • 1(美)詹姆斯·亚当斯著,臧英年、李昆峰译:《思维革新·创造的实践》,中国社会科学出版社,1998年版.
  • 2瞿葆奎主编:《教育学文集·智育》,人民教育出版社,1994年版.
  • 3托马斯·亨利·赫胥黎:《科学教育》,载《著名教育家演讲鉴赏》(张泉君主编),山东人民出版社,1995年版.
  • 4唐仁洪,迟艳杰.二十一世纪呼唤创造教育[J].现代教育管理,1997(4):74-76. 被引量:2

共引文献1

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