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高等教育过度化的根源与警示
被引量：
30
Causes and Warning of High Education Undue
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摘要
高等教育过度发展的根源 ,在于对其社会收益的高估 ,以及个人投资的高收益。高等教育过度发展具有某种必然性 ,它是世界范围内的普遍现象。我国高等教育过度化的迹象已经显现 ,但未能引起人们的足够注意 ,情况恶化的可能性是存在的。
作者
李家才
机构地区
汕头大学
出处
《开放教育研究》
2001年第1期10-12,共3页
Open Education Research
关键词
高等教育
中国
教育投资
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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