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小陶泥大启发——在探索中前行的陶艺主题研究课
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摘要
我最喜欢上陶艺主题研究课,因为能学到很多课本上没有的知识,小主题,大学问,陶艺主题研究课让孩子们学会多角度认识事物,多层面提出问题,多途径实践体验,运用各学科知识,与伙伴合作探究……这是孩子们从主题研究课的学习中感悟到的。
作者
王新会
刘雅光
机构地区
石家庄市盛世长安小学
出处
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2014年第2期101-103,共3页
Ceramics Science & Art
关键词
陶艺
提出问题
多层面
知识
孩子
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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陶瓷科学与艺术
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