新课改背景下的农村初中语文教学

目前，广大农村地区具有丰富经验和较高水平的教师较少，农村初中语文课堂没有激情．学生学习起来没有积极性：有一部分语文教师在开展教学活动之前根本没有精心设计教学内容．造成了农村初中语文教学的盲目性与主观性过重;教师教学方式没有新意．很多教师受过去应试教育的影响。教学过程中只抓重点．对语文教材没有深入研究，常常是一本书讲到底，学生根本没有参与到教学活动中来，语文课堂教学效率过低。