写作教学当从“细处”着手

写作教学一直以来是语文教师感到棘手的一项教学任务。写作教学应该如何有效地开展呢？大多数语文教师在时间、数量上，保证了作文教学的落实程度，但令人不解的是．学生的写作水平却得不到应有的提高。正如李镇西所说．“如果只注重对学生作文进行纯技巧的传授而忽视为学生提供写作的源泉。那么，学生仍会感到无话可说．无文可写。”结合我的教学实践，我认为作文教学还是应当从“细处”入手，逐步提高。