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小学数学新授课课堂练习的设计

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摘要数学新授课课堂练习是一个重要的教学环节,练习设计的质量如何,直接影响到课堂教学的效果.那么怎样才能设计好新授课的练习呢？我以为新授课的练习设计应注意以下几点.

作者黄英

机构地区广西桂平市西山镇永培小学永扬分校

出处《心事》 2014年第3期117-117,共1页 XINSHI

关键词练习设计课堂练习小学数学新授课教学环节课堂教学

分类号 G622.46 [文化科学—教育学]

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心事

2014年第3期

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