互动反馈优化教与学的方式

随着社会经济的发展，科技正在逐步融入教学，各类新型媒体技术在课堂教学中的作用日益凸显。在朝阳区教研中心的引领下，我校于2012年5月开始了《课堂教学质量监控与反馈系统》的实践研究，在17个实验班探索互动反馈技术的教学应用。我校把这项课题的研究与学校“科学提质”的课堂教学改革实践紧密结合，充分利用系统带给我们的数据，优化课堂中的教与学方式，提高教学质量。