未来教室建设——以化学学科未来教室为例

本文以化学实验室为例，从化学学科角度阐述了笔者对未来教室构建模式的理解。即数字化、情境化、主题化、信息技术化。本文展望了国内外未来教室的发展趋势，即学习方式的创新，包括“无本”、“无时”、“无界”、“无度”、“无纲”；学习环境的创新，包括完备的学习环境、多维的学习环境、经济的学习环境。