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改革中职语文平时成绩评价方式 引领学生自主学习 被引量:2

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摘要 中职语文课堂气氛沉闷,教学效率低下,教学改革势在必行。本文从评价环节入手,分析平时成绩评定中存在的问题,尝试进行提问方式、作业形式、评分内容等一系列改革,对转变学生的学习态度、提高学生的学习热情、引领学生自主学习等起到积极作用。
作者 吴玉萍
出处 《卫生职业教育》 2014年第5期38-39,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部出台关于制定中职学校教学计划的原则意见[Z].2009.

同被引文献7

引证文献2

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