摘要
运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对南宁市卫校学生参加课外体育活动现状进行调查分析。结果显示,78%以上的学生对参加课外体育活动有着全面的理解和正确的认识,少数学生存在认识误区。影响学生参加课外体育活动的最主要因素是缺乏场地和器材设施,对学生比较喜爱的一些运动项目还没有开设。学生参加课外体育活动的最大收获是体育技术水平得到提高。学校应加强学生对课外体育活动的认识,改善环境,培养学生的参与意识。
出处
《卫生职业教育》
2014年第5期107-108,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION