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90后、00后为何难以管教
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摘要
长期研究青少年发展的美国斯坦福大学教授威廉·戴蒙在针对全美12~22岁的年轻人所做的大型调查与深度访谈中发现,目前的年轻人大约可以分成四类。第一类是疏离者:此类型的年轻人约占25%,他们还没有采取任何行动去追求有意义的人生目的。其中有些人冷漠且疏离,有些人则是把兴趣局限在追求个人的享乐或虚荣之上,对自己以外的世界不太关心。
作者
张文质
机构地区
福建省电化教育馆
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第7期19-21,共3页
People's Education
关键词
90后
管教
青少年发展
深度访谈
大学教授
人生目的
年轻人
疏离
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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