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协同教学 提升学习力
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摘要
“协同教学”产生于20世纪60年代,是由教师组成小组协同指导儿童的一种教学方式。被誉为“协同教学之父”的美国华盛顿大学教授夏普林博士曾说:“所谓协同教学是一种教学组织的形式,包括教职员和他们所担任教学的儿童或学生,在两个人乃至更多教师的合作下,担任同一群组学生的全部教学或其主要部分。”
作者
顾燕萍
机构地区
江苏省无锡市扬名中心小学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第7期60-62,共3页
People's Education
关键词
协同教学
学习力
60年代
20世纪
教学方式
教学组织
大学教授
华盛顿
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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