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概念图的初中数学探究式复习课中的应用
被引量:
20
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摘要
利用概念图进行探究式数学复习课是以"学生探究复习活动"为中心,引导学生合作交流,自主绘制或协作完善复习概念图,梳理知识,进行自主开放的问题设计,开展探究式的复习。利用概念图进行初中数学探究复习,主要包括自主梳理,构建完善知识复习概念图;以题点知、经典再现;主干剖析、典例导练;跟踪检验、变式训练;拓展延伸、个性发展等五个环节。
作者
刘阳平
机构地区
广州市第一一三中学
出处
《教育导刊(上半月)》
2014年第4期79-81,共3页
Journal of Educational Development
关键词
概念图
初中数学
探究式复习课
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育导刊(上半月)
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