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金工实训项目中创新人才培养模式研究 被引量:2

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摘要 基于CDIO的实训教学理念,尝试在本科生金工实训工程能力培养模式的构建过程中,融入现代社会以人才培养、技术发展及学科研究三位一体的综合创新能力提升的观点,积级探索创新人才培养模式,将金工训练中心打造成为大学生工程实践基地,提高人才培养质量。
出处 《当代教育理论与实践》 2014年第3期80-81,共2页 Theory and Practice of Contemporary Education
基金 2010年湖南省教育厅教学改革研究项目(2010064)
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