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初中数学总复习方法的探索
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摘要
初三数学总复习是九年级课堂教学的重要环节。本文认为初中数学总复习应分三轮进行,循序渐进实施,真正训练学生的综合能力水平。
作者
王明
机构地区
昆山市第二中学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2014年第1期25-25,95,共2页
Popular Science
关键词
基础知识
能力训练
思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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