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《机械能和内能的转化(第一课时)》教学设计

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摘要本节课围绕"从生活走向物理,从物理走向社会"展开。《新课程标准》要求我们突破学科本位的思想,不仅仅以物理学本身的内容、结构为出发点,而是首先考虑提高全体学生的科学素质,着眼于全体学生的发展。

作者朱玉

机构地区常州市第二十四中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2014年第1期36-36,共1页 Popular Science

关键词物理教学从生活走向物理从物理走向社会.

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2014年第1期

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