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谈化学教学中的“四结合”

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摘要 在化学教学中要遵循和把握学生的认识规律,应做到四个结合,即导学结合、点面结合、新旧知识结合和教管结合。
作者 王建乐
出处 《科学大众(智慧教育)》 2014年第1期125-125,共1页 Popular Science
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