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基于任职需求的卫勤自主学习模式研究与实践

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摘要 为深入推进军队医学院校卫勤任职教育,实现卫勤任职培训改革,从军队卫勤任职培训现状入手,结合学员自主学习能力,构建适宜的卫勤自主学习模式。
机构地区 第三军医大学
出处 《卫生职业教育》 2014年第6期11-13,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 重庆市教育研究课题"基于全程自主学习的网络信息资源建设模式研究与实践"(103227)
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