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高校师范生教育实践能力培养的现状与思考
被引量:
8
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摘要
教育实践能力是师范生综合素养的集中体现,也是从事教育事业的必备能力。目前,我国高师院校师范生实践能力培养存在诸多问题。从学校、社会和个体层面查找问题,提出了创新教学模式、与中小学建立合作伙伴关系、整合课程体系、建立完善的实践保障机制和考核机制等措施来提高师范生实践能力培养的质量。
作者
王凤双
于秀丽
机构地区
佳木斯大学
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2014年第1期45-48,共4页
Journal of Agricultural University of Hebei
基金
2012年度黑龙江省高等学校教改工程项目:"地方高校师生教育实践能力培养问题及对策研究"(项目编号:JG2012010633)
关键词
高校师范生教育
实践能力培养
创新教学模式
整合课程体系
保障机制
考核机制
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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