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基于实践能力强化培养的高等工程教育的思考——以矿业类专业为例 被引量:5

A Reflection on the Higher Engineering Education Based on Strengthening the Practical Ability Training——A case study of Mining Engineering majors
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摘要 传统人才培养重理论轻实践的弊端已越来越不适应社会经济的发展,"回归工程实践"重视工程教育的实践性和创新性是提高教育水平,尤其是中国高等矿业工程教育水平的当务之急,因此,应以学生创新思维和实践能力锻炼为核心,从创新人才培养模式,探索工程实践教育内容等方面不断改进和完善矿业工程人才培养的思路,提高人才培养质量。 Owing to the deficiency to prefer theory to practice, the conventional talent training can not meet the need of social and economic development. It is an urgent priority for the higher mining engineering educa- tion to improve education level by the thought of "the return of engineering practice" which attaches much impotence to the practicality and innovativity in engineering education. The paper thinks that it is essential to cultivate the innovative thinking and practical ability of students, explore the appropriate training mode of in- novative talents and the sufficient teaching content of engineering practice, and improve the thoughts of the training and the quality of talents in mining engineering.
出处 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》 2014年第1期92-96,共5页 Journal of Xi'an University of Architecture & Technology(Social Science Edition)
基金 陕西省教育厅"2011年陕西普通高等学校教学改革研究"重点攻关研究项目"省属高校服务区域战略支柱产业发展的特色专业链群建设研究(11BG12)" 陕西省教育厅"2011年陕西普通高等学校教学改革研究项目"重点研究项目"矿物资源工程学科梯级办学人才培养模式创新与实践(11BZ25)"
关键词 高等工程教育 工程实践 矿业工程 higher engineering education engineering practice mining engineering
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