摘要
培养复合型大学生人才是高校的根本办学任务,提高大学生的思想文化素质,加强大学生的社会主义核心价值观培育,把大学生的知识教育与思想文化素质培养有机结合起来,已然成为高校实现人才培养目标的现实要求。加强校园文化的独特构成元素研究和载体形式探索,深入探讨和发挥高雅校园文化在培养复合型人才中的独特育人功能,是当前我国高校人才培养工作的有益路径选择。
出处
《理论观察》
2014年第3期153-154,共2页
Theoretic Observation
基金
齐齐哈尔大学2013年教育科学研究项目研究成果
项目编号:2013086