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编程怎么教,学生才爱学?——初中VB校本课程教学实例
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摘要
程序设计教学一直是我们信息技术学科教师心中的“痛”,必修课程中并未涉及,而选修课程的实施尚差强人意。我长期以来一直在寻找契机,希望在这方面能对部分有兴趣的学生进行普及性教育。对于我们这么一所普通初中来说,或许参赛获奖无望,或许付出多收获少,可是当教师的,所谓收获又岂止是获奖名次,真正的收获难道不是学生能力的提高和发展吗?所以,
作者
管海蓉
机构地区
江苏省南京市共青团路中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第1期25-28,共4页
China Information Technology Education
关键词
学生能力
教学实例
校本课程
编程
程序设计教学
技术学科
必修课程
选修课程
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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