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浅谈虚拟机器人软件教育的有效性
被引量:
2
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摘要
近年来,各地利用虚拟机器人软件开展机器人教学活动,凭借在物质和时间上的优势获取最佳的教学效果,成为学生能力和素质培养的新平台。笔者曾分别使用多款虚拟机器人软件平台进行课堂教学尝试和探索,也获得了不少感受与启发。
作者
熊国全
机构地区
浙江省宁波市镇海区仁爱中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第1期129-131,共3页
China Information Technology Education
关键词
虚拟机器人
软件教育
教学活动
教学效果
素质培养
学生能力
教学尝试
软件平台
分类号
TP242-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国信息技术教育
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