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浅析信息技术在高中思想政治课教学中的运用
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摘要
信息技术集光、声、色、像为一体,存储量大、直观性强、处理速度陕,利用信息技术可以使相对静态、枯燥的知识融人到三维空间,通过有趣的动态画面展现给学生,促使学生主动思考、不断探究,对知识进行理解和掌握,并找出解决问题的途径,从而提高学生分析、解决问题的能力。
作者
罗亨滨
机构地区
江西省吉安县第二中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第1期136-137,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
思想政治课
教学
高中
三维空间
动态画面
存储量
直观性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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