摘要
目前,网络教育已经进入大众学习的视野,在知识经济时代,它是人们进行学习的一种主要手段。网络教育主要强调以学生自主学习为中心,与传统教育相比,网络自主学习模式比较便利,交互性以及灵活性都比较好。在这种学习模式下,学习者可以比较便利地利用网络资源自主的进行学习,不仅如此,教师通过网络可以有效地弥补课堂学习资源的缺乏,解决学生们因各种条件限制而无法学习的情况,因此应用越来越广泛。
出处
《中国信息技术教育》
2014年第2期8-10,共3页
China Information Technology Education