期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
跨越数字艺术
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一直认为,技术和艺术并非对立的、水火不相容的。“技艺”一词早已有之,也说明二者是完全可以融合的。 在计算机普遍应用的时代,技术和艺术这两个似乎外延没有交叉的概念很轻易地结合在一起了,这就是数字艺术。广义的数字艺术可以看作是数字化的艺术,即使用了数字技术手段的艺术形式。
作者
邱元阳
机构地区
河南省安阳县职业中专
出处
《中国信息技术教育》
2014年第5期25-25,共1页
China Information Technology Education
关键词
数字艺术
数字技术
艺术形式
不相容
计算机
数字化
水
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢琤.
科学与信仰[J]
.中学生优秀作文(高中版),2011(1):83-84.
2
Barbie.
爱已随风[J]
.科技创业,2007(9):94-95.
3
赵金翠.
做个又爱又严的班主任[J]
.青少年日记(教育教学研究),2014(6):126-127.
4
杜仲.
物理学上两个水火不容的理论[J]
.大科技(科学之谜)(A),2009(7):50-51.
5
陈晓秀.
火也能抽水[J]
.小学生导读,2010(12):40-40.
6
周永强.
小学数学教学的心理调节[J]
.基础教育论坛(乐山),2016,0(4):52-54.
被引量:1
7
韦佳.
感性做人 理性做事[J]
.中国农资,2012(43):26-26.
8
李夏.
阅读与游戏:水火能相容?[J]
.信息网络,2008(11):50-52.
9
粒子物理学标准模型[J]
.国外科技动态,2005(3):15-15.
10
雪阳.
搜索引擎:动荡之后的新博弈[J]
.互联网天地,2010(2):36-37.
中国信息技术教育
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部