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舌尖上的课堂——小学四年级英语Food教学设计
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摘要
创新整合点 将电子白板、学习网站、云笔记、APP应用四种信息技术整合,运用“云”技术,使学生相互交流、分享知识。运用教师自主设计的APP应用,实现与课堂无缝对接,与课外有机结合,学生在学习中培养自主、合作、探究与创新的能力。
作者
邓蕴
机构地区
湖北省武汉市洪山区街道口小学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第3期86-89,共4页
China Information Technology Education
关键词
教学设计
FOOD
课堂
信息技术整合
英语
小学
学习网站
电子白板
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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