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浅谈信息技术与幼儿园课程的整合 被引量:2

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摘要 伴随着信息化社会的不断发展,现代信息技术正逐步走进幼儿园。以多媒体教学、网络教学为代表的现代信息技术教学手段,被广大教育工作者广泛运用于教学活动的方方面面,因此如何实现现代信息技术手段与幼儿园课程教学的有效整合,最大限度地促进幼儿能力的多元化发展,是我们幼教工作者当前所面临的重要考验。
作者 刘桂红
出处 《中国信息技术教育》 2014年第4期106-107,共2页 China Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1唐淑.中国学前教育史[M].北京:人民教育出版社.2000.
  • 2邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,1997..
  • 3王春燕.对幼儿园课程实施的思考[J].山东教育,2001.(6).

共引文献387

同被引文献5

引证文献2

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