期刊文献+

信息时代创新教学提高历史课堂效率

下载PDF
导出
摘要 提高学生的学习兴趣是教师日常教学中一个应该特别注意的问题,日常教学要有效地利用现有的教学手段,运用多种教学方式,来激发学生的学习积极性,促进学生独立思考,以此来提高日常的教学效率。
作者 陈华军
机构地区 莆田市第三中学
出处 《中国信息技术教育》 2014年第4期181-181,共1页 China Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部制定.普通高中历史课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003,(4).
  • 2胡阳新.高中历史有效性教学策略的思考与实践[J].现代教育教研,2012,(2).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部