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信息时代创新教学提高历史课堂效率
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摘要
提高学生的学习兴趣是教师日常教学中一个应该特别注意的问题,日常教学要有效地利用现有的教学手段,运用多种教学方式,来激发学生的学习积极性,促进学生独立思考,以此来提高日常的教学效率。
作者
陈华军
机构地区
莆田市第三中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第4期181-181,共1页
China Information Technology Education
关键词
情境教学
课堂辩论
教学方式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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