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高职院校语文教学的承载功能探究

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摘要 分析高职院校语文教学具有心理疏导及情感宣泄、职业思想政治教育与树立正确理想信念、培养价值观与审美观功能等承载功能,提出从课前、课中、课后三个阶段采取措施实现这些功能。
作者 黄武
出处 《广西教育》 2014年第7期94-95,共2页
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参考文献5

二级参考文献6

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