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高职院校语文教学的承载功能探究
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摘要
分析高职院校语文教学具有心理疏导及情感宣泄、职业思想政治教育与树立正确理想信念、培养价值观与审美观功能等承载功能,提出从课前、课中、课后三个阶段采取措施实现这些功能。
作者
黄武
机构地区
柳州城市职业学院
出处
《广西教育》
2014年第7期94-95,共2页
关键词
高职院校
语文教学
承载功能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广西教育
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