高职高专学前儿童语言教育课程教学中案例教学法的运用研究

分析高职高专学前儿童语言教育课程教学运用案例教学法的必要性，从案例的选编、呈现、分析、讨论、总结五个阶段论述高职高专学前儿童语言教育课程教学运用案例教学法的具体途径，并提出需要注意的问题，以调动学生学习的主动性，提高学生的实践技能及综合职业素养。