中高职数学衔接的教学探讨

高职数学与中职数学存在教材内容、教学方法、学生心理、学习方法以及思维方式等差异，从而导致衔接困难。对中职数学与高职数学的妥善衔接进行了分析探讨，提出了相关对策。