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高校瑜伽课程自主学习教学模式的实施探讨
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摘要
阐述高校瑜伽课程教学中存在的问题，论述高校瑜伽课程实施自主学习教学模式的必要性，以及瑜伽课程自主学习教学模式的实施策略，提出实施自主学习教学模式应注意的问题。
作者
江凤
机构地区
广西师范大学漓江学院
出处
《广西教育》
2014年第7期158-159,共2页
基金
2011年新世纪广西高等教育教改工程(2011JGB151)
关键词
高校
瑜伽课程
自主学习教学模式
实施
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
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