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初中英语词汇趣味教学法的有效实践

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摘要英语教学的主要目的是培养学生听说读写的能力，培养学生对英语的兴趣，激发学生学习的热情。而词汇教学是其中重要的一个环节。教师不应让学生靠机械的听说背来记住单词，而应发挥自己的创造力来进行趣味性教学，在词汇教学中设计出多种多样的活动来激发学生的学习热情。学生在学习和掌握词汇的时候，

作者黄家凤

机构地区广西横县陶圩完全中学

出处《中学教学参考》 2014年第7期61-61,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词英语词汇趣味教学法学习热情实践初中词汇教学趣味性教学听说读写

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2014年第7期

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