农村中学历史微型课程大有可为

开发校本课程是新课程的重要组成部分，微型课程由于具有针对性和灵活性强的特点，在教学实践中显示出旺盛的生命力。基础教育欠发达的农村地区，开设微型课程可以在劣势中找优势，变劣势为优势，进而提高教育教学质量。