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让学生在探究中点燃求知欲望

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摘要苏霍姆林斯基说过：在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，那就是希望自己是个发现者、研究者、探索者。地理新课程的基本理念中提出要“改变地理学习方式”，地理课程标准中明确提出要“鼓励积极探究”。因此，教师在教学中，要善于创设探究性学习情境，引导学生自己去发现问题，让学生在探究中点燃求知欲望，

作者张军

机构地区甘肃玉门市第一中学

出处《中学教学参考》 2014年第7期118-118,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词引导学生求知欲望中点地理新课程苏霍姆林斯基地理课程标准学习方式学习情境

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2014年第7期

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