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初中生课外阅读的有效指导
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摘要
阅读对孩子的智力和学习有着很大的影响。教育家苏霍姆林斯基说:“三十年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”阅读是一种以语言符号为媒介,包含丰富的超越现实生活内容的活动,会让阅读者的“语言系统”发育得更好,同时可以让他的“智力背景”更为丰富,从而使他的思维能力及学习新知识的能力更强。
作者
熊伟
机构地区
安徽天长市实验中学
出处
《中学教学参考》
2014年第9期11-11,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课外阅读
有效指导
初中生
苏霍姆林斯基
智力发展
阅读能力
语言符号
生活内容
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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