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信息技术在农村教育教学中的应用现状
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摘要
信息技术的飞速发展使传统意义上的教学具有突破时空限制的张力,但同时也对教育教学提出了更高的要求,如何在教学中合理应用信息技术也成了一个亟待解决的问题。作为一种新兴的教学手段,它与传统的教学理念之间还存在一个缓冲过程,教学中对信息技术的应用还存在着不少的问题。
作者
陈小玲
机构地区
甘肃会宁县第三中学
出处
《中学教学参考》
2014年第9期86-86,共1页
Reference for Middle School Teaching
基金
白银市教育科学“十二五”规划2012年度规划课题(课题批准号:BY[2012]G304)成果
关键词
应用信息技术
教育教学
现状
农村
时空限制
教学手段
教学理念
学具
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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