摘要
2010年，南京铁道职业技术学院与南京地铁集团校企双方联合组建“地铁学院”，“地铁学院”实行理事会领导下的院长负责制：铁道通信信号专业依托“地铁学院”和上海铁路部门等深度合作企业，探索实践“校企一体化”育人新模式，实施管理、育人、资源和文化“四个一体化”的运行机制，整合校企优质资源，组建混编专业教学团队，共建共享实训资源，融合校企双方文化，共同为一体化育人服务，企业参与人才培养全过程：
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第8期I0013-I0014,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
