通识教育的本土困境

19世纪，教育家纽曼曾经说过：“大学（University）是一个传授普遍知识（Universalknowledge）的地方。在中国，1952年院系调整，综合性大学急剧减少，专业性大学成为主流。20世纪90年代末大学合并，专业性大学纷纷回归综合性大学，虽然其中存在很多问题，但大学向综合性的回归符合高等教育的基本规则。经过漫长又损失惨重的尝试，大学终于摆脱过度专业化的进程。