期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育教学中学生恐惧心理的形成及克服办法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、体育教学中学生恐惧心理形成的主要原因 (1)主观因素。主观因素指的是体育训练人员自身的原因。①学习观念方面。学习观念指的是促进学生参与学习活动的心理动机。有正确学习观念的小学生对于体育学习活动则具有较强的表现欲与求知欲,学习自觉性强,能够积极主动参与到学习活动中,并拥有克服学习难题的勇气,能够知难而上,抵制消极学习情绪。而具有错误学习观念的小学生恰好相反,
作者
高赛芳
机构地区
河南省三门峡市第四小学
出处
《成才之路》
2014年第5期34-35,共2页
Way of Success
关键词
体育教学
心理形成
中学生
学习观念
学习活动
主观因素
学习自觉性
体育训练
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王震,王兴发.
在体育教学中如何激发低段学生的运动参与兴趣[J]
.体育师友,2019,42(5):40-41.
被引量:1
引证文献
1
1
武德.
小学体育教学中学生恐惧心理的成因及克服方法[J]
.教师博览(下旬刊),2021,11(7):81-82.
1
康爱红.
授之以渔提能力 导之以方促发展——初中学生语文学习能力培养刍议[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2013(11):21-22.
被引量:2
2
张素青.
浅谈学生心理健康教育[J]
.金色年华(下),2009(12):60-60.
3
乐华茂.
浅谈小学思品课情境式教学方法[J]
.华夏教师,2015(4):27-28.
被引量:5
4
蔺金晖.
刍议心理健康教育与幼儿游戏活动的融合[J]
.教育革新,2016,0(6):77-77.
5
高兰龙.
论体育教学对心理健康教育的积极影响[J]
.新课程研究(下旬),2011(8):183-184.
被引量:1
6
马闯.
家庭因素在大学生积极心理形成中的作用探究[J]
.时代教育,2016,0(7):33-33.
7
刘彩.
趣味识字五法[J]
.广西教育,2009(25):40-40.
8
邬亚平.
论关爱大学生的身心健康[J]
.当代教育理论与实践,2010,2(6):116-117.
被引量:1
9
苏蓉.
化学实验教学与学生综合素质的培养[J]
.贵州教育学院学报,2005,21(2):65-67.
10
周雅雯.
游戏在绘画活动中的运用[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(1):25-25.
成才之路
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部